苹果和谷歌两大科技巨头宣布联手，有望5月推出互通IOS和安卓的“新冠接触者追踪”API，追踪确诊病患的活动记录和接触史，可覆盖全球1/3人口。
面对严峻的疫情， 苹果和谷歌及时推出历史性合作，基于蓝牙信号技术，用户通过下载官方应用程序，可以自愿选择是否参与密切接触者的追踪。 如果其中有一个病例的手机曾经频繁或较长时间接近过用户的手机，那么后台就会自动配对，用户的手机就会收到一条消息，提醒他：你所接触过的人已经被确诊，需进行自我隔离以及求医。
这一方案听起来是个好主意，但是在面对个人信息的保护限制时，这种方案也引发了不少担忧：手机系统可能已经在绝大多数用户不知情的情况下追踪到他们的位置数据，并且可以在不需要下载额外应用程序的情况下提供这些数据。
“隐私、透明度和同意在这项工作中至关重要，”苹果和谷歌保证，“我们期待通过与开发商、政府和公共卫生机构的密切合作和协作，与利益相关者协商，建立这项功能，希望利用科技的力量帮助世界各国减缓COVID-19的传播速度，加速日常生活的回归。”
随着人工智能正改变和颠覆着许多行业，伴随而来的伦理挑战越发不容忽视， 必须确定一套正确的基本伦理准则，来指导AI 的设计、管理和使用，并在尊重个人和社会的前提下从中获益。
目前，Google、Lucid AI、微软等多家大型科技公司已经设立了伦理审查委员会，组成人员包括研发部门负责人、企业法务或合规负责人以及处理伦理风险问题的协调专员，制定企业内部伦理风险管理政策、对伦理风险管理的相关问题做出决策、进行算法审计及质量审查工作以及协调企业内部各部门的伦理风险应对工作。 所以，行为经济学家，伦理研究专家应运而生，对于文科学生而言是一个有巨大社会价值，又有实际发展机会的领域。
亚马逊，谷歌，Facebook，IBM和微软宣布成立了一家非盈利组织：人工智能合作组织（Partnership on AI），目标是为人工智能的研究制定和提供范例，推进公众对人工智能的了解，并作为一个开放的平台来吸引民众及社会的参与和讨论。
自 1960 年代以来，MIT 一直是全球 AI 研究的领导者，也一直与青少年教育紧密相连，让年轻学生通过计算机思想帮助他们理解世界。就在一周前， 麻省理工学院（MIT）发布了一套面向 K-12 学生的权威人工智能学习资源平台MIT AI Education，已向全球开放。
该项目将 MIT 的最新研究与 AI 时代的教育连接，提供活动、学习单元、软件工具、数字互动资源。
目前，MIT的AI创新学习项目正在全球各平台进行投放。合作平台包括：谷歌，亚马逊IMB和Microsoft等，而作为和MIT合作的官方机构之一—— ReadyAI现推出【企业培训生】计划，旨在帮助学生在疫情期间，也能安全的参与实习，获取经验，并将有机会参与到MIT课程的开发优化。
ReadyAI公司专注为全球青少年提供AI教育资源，打造AI教育平台。 ReadyAI与多家著名高校如麻省理工大学（MIT）/卡内基梅隆大学（CMU）与谷歌等机构合作。 ReadyAI将深奥的人工智能理念翻译为可以供青少年儿童学习的语言，通过有趣的活动/卡通人物 让学生更加容易学习人工智能。
现ReadyAI正在将由麻省理工大学开发的人工智能伦理学课程，重新设计为适合青少年儿童学习的版本，该课程主要教授学生由于人工智能是基于纯数学理论而进行决定的判断，所以有些时候计算机做出的判断并不一定符合人类的道德/伦理价值观，那作为人类又要如何避免这一问题的发生呢。
该课程的自学课/教学大纲在ReadyAI的学习平台上面对全球1w+用户分享。 课程主要通过不同的活动和项目，让青少年了解人工智能的基本算法、数据库的分析和数据预测、数据与商业决策的关系、AI等技术对社会的未来影响等。
ReadyAI作为北美最权威的K-12人工智能教育机构，将把MIT开发的人工智能伦理课程引入全球青少年AI学习平台，将课程进行分解和教学化，通过Project-based Learning项目制学习的方法，让学生通过简单的Bingo游戏、算法拆分和社会技术等活动来了解AI和算法的基本理念。
我们来听听参加了ReadyAI实习的同学的反馈吧！
本项目现开始招收培训生：
社会学/心理学/伦理学：
– 对课程的深化研究，探讨人工智能的发展都将会对人类伦理学/人类传统的价值观念带来哪些方面的冲击，这些潜在的问题需要如何规避。
教育学：
– 将深奥的大学课程/研究生课程进行简化，将复杂的知识翻译为有趣的游戏与活动，从而让青少年儿童能够学习人工智能的最先进理念。
– 进行课程学习，并在已注册的1万名 + 用户反馈里，评估现有课程，提出改进课程呈现方案，提高用户参与度与满意度。
UI/UX/市场:
– 将已有课程进行设计，包括课程宣传设计、课程内示例图、网站效果图、网站课程设计等，并最终经过市场总监审核，择优上线。
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